В Чернівецькому національному університеті імені Юрія Федьковича завершився візит професора кафедри прикладної лінгвістики Університету Ворика Джейсона Андерсона. Візит відбувся в межах програми UK–UA Visiting Professors Programme.
Професор Андерсон працював з викладачами факультету іноземних мов, студентами педагогічних спеціальностей і практикуючими вчителями. У центрі уваги були сучасні підходи до мовної освіти, цифрові інструменти у викладанні, педагогічні дослідження, планування занять у TESOL, професійний розвиток учителя та стійкість педагогів у складних умовах.
Перший день академічної програми був присвячений роботі з викладачами факультету іноземних мов. Професор представив підходи до цифрових інновацій у TESOL, поділився досвідом розроблення освітніх програм для підготовки майбутніх учителів іноземних мов та обговорив із колегами можливості адаптації міжнародного досвіду до українського освітнього контексту.
"Для Фонду президента важливо, щоб міжнародний досвід був присутній в українських аудиторіях. У Чернівцях професор Андерсон працював із тими, хто щодня формує якість освіти: викладачами, студентами педагогічних спеціальностей і шкільними вчителями. В умовах війни ми підтримуємо університети, які дають молоді сучасне навчання в Україні і тримають зв’язок із найкращими академічними практиками світу. Ми інвестуємо в якість підготовки вчителів, адже саме вони формують нове покоління, яке відбудовуватиме країну", - зазначив директор Фонду президента України з підтримки освіти, науки та спорту Юрій Петрушенко.
У практичних семінарах для студентів і викладачів факультету іноземних мов взяли участь близько 100 осіб. Під час семінару "Making Teacher Research ‘Learning-Centred’" професор Андерсон розповідав про педагогічні дослідження як інструмент професійного розвитку вчителя. Семінар "Contemporary Lesson Planning Frameworks in TESOL" був присвячений сучасним моделям планування занять. Окрема дискусія "Teacher Resilience through Expertise in Difficult Circumstances" стосувалася професійної стійкості педагогів, розвитку майстерності, підтримки колег і усвідомлення цінності власної роботи.
Організатори наголошують, що тема професійної стійкості має особливе значення для української освіти під час війни. Вчителі працюють із дітьми та молоддю, які переживають тривогу, вимушене переміщення, втрати та наслідки перерваного навчання. Від професійної стійкості педагогів залежить якість освітнього середовища, мотивація учнів і здатність молоді бачити своє майбутнє в Україні.
Завершальний день програми об’єднав близько 40 учителів англійської мови закладів загальної середньої освіти Чернівецької області. Вони взяли участь у семінарах "Changing Values and Priorities in English Language Teaching" та "The Emergence of Teacher Expertise". Заняття проходили у форматі відкритого діалогу, під час якого учасники обговорювали власний досвід викладання та професійні виклики.
"Ми говорили про теми, які допомагають майбутнім і досвідченим учителям працювати у складних умовах: стійкість, професійну майстерність, планування уроків і педагогічні дослідження. Для мене було важливо, що ці розмови відбувалися в діалозі з українськими викладачами, студентами і вчителями, які добре розуміють свій освітній контекст. Я вдячний за можливість працювати з цією професійною спільнотою»", - зазначив Джейсон Андерсон.
Окремою подією візиту стало передання факультету іноземних мов близько 30 фахових видань з методики викладання англійської мови та педагогічної освіти. До добірки увійшли книги з TESOL, комунікативного підходу до навчання мов, планування уроків, розвитку вчительської експертності, формувального оцінювання, професійного розвитку педагогів та сучасних підходів до мовної освіти. Видання будуть доступні студентам і викладачам факультету.
"Професор Андерсон прочитав серію лекцій та семінарів для трьох цільових аудиторій: викладачів університету, студентів факультету іноземних мов, які в майбутньому будуть учителями англійської мови, а також місцевих шкільних учителів. У майбутньому планується продовження співпраці між Чернівецьким національним університетом та Університетом Ворика, зокрема у вигляді лекцій та семінарів для студентів факультету іноземних мов уже в жовтні", - зазначила координаторка візиту, доцент кафедри англійської мови факультету іноземних мов ЧНУ Ольга Бешлей.
Нагадаємо, програма UK–UA Visiting Professors Programme реалізується Фондом президента спільно з UK–Ukraine Academic Diaspora Network, АБ "Укргазбанк та благодійним фондом "МХП-Громаді".
Усі сім лекцій і семінарів, проведених у межах візиту професора Андерсона, вже доступні для перегляду за цим посиланням.
Хто такий доктор Джейсон Андерсон
Доктор Джейсон Андерсон - британський прикладний лінгвіст, доцент Центру прикладної лінгвістики Університету Ворика та один із провідних європейських фахівців у сфері TESOL, підготовки вчителів і дослідження професійної експертизи педагогів.
Він має понад 20 років досвіду викладання англійської мови, є автором відзначених міжнародними нагородами книг для вчителів іноземних мов, головним редактором журналу ELTED та членом експертних рад провідних міжнародних освітніх видань. Працював більш ніж у 30 країнах Африки, Азії та Європи у партнерстві з ЮНІСЕФ, Британською Радою та національними міністерствами освіти.
Як писав "Ми-Україна" раніше, у червні професор астробіології Единбурзького університету Чарльз Кокелл завершив місячний академічний візит до Київського національного університету імені Тараса Шевченка.
